小林康宏教授の論考が教育専門誌に掲載されました

小林康宏教授の論考が教育専門誌の「授業力&学級経営力」No.185(明治図書出版・2025年8月号)に掲載されました。自立した学習者を育むための学び方のポイントとして『思考ツール』を取り上げ、ウェビング・マップ、心情曲線、比較チャートを具体的に示し、それらの効果などについて述べています。